29th April

HELLO PEOPLE!!!!

What are you doing this long weekend? I´ll study for the exam.

Bueno, a lo mejor es sólo una predicción, pero de todas formas es lo que debiera hacer porque los exámenes se acercan, YA TENEMOS FECHAS AUNQUE SEAN PROVISIONALES: 

 

* Jueves 15: writing

* Martes 20: listening and reading

* Jueves 22 y martes 27: speaking, como siempre a elegir entre una de las dos fechas

Comenzamos y casi terminamos la unidad 6B: más casos del uso de will y won´t; ahora para promesas, ofertas y decisiones. Empezamos en la p. 46, pero como siempre completamos los contenidos con el apartado Grammar bank (p. 136). Lo más curioso de todo es el uso de la forma Shall para la primera persona (en singular y plural) en oraciones interrogativas:

* Shall I help you?

* Shall we do the washing-up?

La traducción de estas oraciones interrogativas no es nuestro futuro, sino un presente:

* ¿Te ayudo?   (no "¿te ayudaré?")

* ¿Fregamos? (no "¿fregaremos?")

Hicimos y corregimos las actividades correspondientes de la p. 137 y para completar estos contenidos deberemos hacer en casa y corregir la página correspondiente de las fotocopias extra: 6B, p. 176.

De nuevo en la p. 46 trabajamos la pronunciation (punto 2). Las hicimos  y las corregimos con la audición correspondiente. 

Después seguimos con el punto 3. Reading y Listening, pero sólo trabajamos la actividad a; el texto y las actividades b,  c y d son para casa.

 Para finalizar, trabajamos el vocabulario; así que como veis, la unidad está casi lista.

El martes que viene, martes de Feria, os recuerdo que hay clase y que se puede aparcar en el patio del Instituto. También en ese día se podrán comenzar a elegir las fechas para el speaking y Pilar tendrá listos para devolver corregidos los writings qu entregamos ayer (a formal email)

De momento aprovechemos el puente para recargar las pilas que nos queda un mes de mayo intenso

Best